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NECESIDADES DE FORMACIÓN • EVALUACIÓN

Desarrollo profesional y habilidades interpersonales

10 temas, dos preguntas cada uno. Elija la mejor respuesta para cada escenario y luego reflexione sobre su práctica laboral durante los últimos 90 días.

Es obligatorio registrarse para ver los resultados. Sus datos se guardan primero; las respuestas se procesan para el cálculo y no se almacenan. Salir o actualizar la página borrará sus respuestas. Esta autoevaluación orienta el desarrollo; no constituye una certificación ni prueba de cumplimiento. Seleccione “No estoy seguro / sin oportunidad” cuando corresponda.

Cómo se calcula su recomendación

El conocimiento del escenario aporta el 60%; la práctica autodeclarada aporta el 40%. Cada tema tiene el mismo peso. Menos del 40%: Fundamentos intensivo; 40–64%: Práctica aplicada básica; 65–84%: Desarrollo focalizado. Nivel avanzado / actualización requiere al menos 85% global, 80% en conocimiento, 70% en práctica y ningún área crítica desatendida.

Las brechas críticas tienen prioridad independientemente del promedio general. Una respuesta dudosa o la falta de oportunidad requiere diálogo u observación. Estos umbrales son orientativos para el desarrollo profesional y no sustituyen auditorías ni políticas internas.

Marcos de referencia: SFIA, BCS, CIPD y marcos profesionales de competencias laborales.

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TEMA 1 / 10

Escucha activa

1A. Escenario
Un compañero explica un problema técnico complejo que usted no comprende de inmediato. ¿Cuál es la mejor respuesta?

1B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Escuchar con atención, confirmar la comprensión y verificar antes de actuar.

TEMA 2 / 10

Redacción clara y concisa

2A. Escenario
Debe comunicar una actualización técnica relevante a partes interesadas de negocio. ¿Cómo enfocar el mensaje?

2B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Redactar comunicaciones directas, estructuradas y adaptadas a la audiencia.

TEMA 3 / 10

Presentaciones efectivas

3A. Escenario
Tiene 10 minutos para presentar una propuesta a la dirección. ¿Cuál es el mejor enfoque?

3B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Diseñar y realizar presentaciones claras, centradas en el valor y el tiempo acordado.

TEMA 4 / 10

Traspasos entre equipos

4A. Escenario
Una tarea pasa de un departamento a otro. ¿Qué medida previene mejor los olvidos?

4B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Confirmar responsabilidades y criterios de aceptación en cada traspaso.

TEMA 5 / 10

Resolución de problemas

5A. Escenario
El mismo error se repite a pesar de los recordatorios. ¿Qué debe hacer?

5B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Basarse en evidencia para identificar causas y probar mejoras.

TEMA 6 / 10

Gestión del tiempo

6A. Escenario
Varios plazos coinciden en el mismo día. ¿Cuál es el mejor paso a seguir?

6B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Planificar prioridades y renegociar compromisos conflictivos con anticipación.

TEMA 7 / 10

Profesionalidad con clientes

7A. Escenario
Un cliente molesto exige una solución que excede su autoridad. ¿Cómo actuar?

7B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Responder con serenidad y cumplir de forma fiable los compromisos acordados.

TEMA 8 / 10

Conversaciones asertivas

8A. Escenario
Los retrasos reiterados de un colega perjudican su trabajo. ¿Cuál es el mejor enfoque?

8B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Abordar asuntos difíciles con respeto, ejemplos concretos y acuerdos claros.

TEMA 9 / 10

Profesionalidad digital

9A. Escenario
Un compañero sugiere compartir datos confidenciales por mensajería personal para ganar tiempo. ¿Qué hacer?

9B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Usar herramientas autorizadas y comprobar permisos antes de transferir información sensible.

TEMA 10 / 10

Aprendizaje y adaptabilidad

10A. Escenario
Una evaluación señala una competencia que necesita mejorar. ¿Cuál es el paso más útil?

10B. Práctica laboral
¿Con qué consistencia ha podido aplicar esto?
Aprovechar la retroalimentación mediante objetivos claros, práctica deliberada y revisión continua.

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